Difference between revisions of "DSERT - 7 - Maths :: Pair of Angles"

From evidyaloka
Jump to: navigation, search
(→‎Worksheets)
(→‎Worksheets)
Line 66: Line 66:
  
 
=Additional Aids=
 
=Additional Aids=
−
[Author - Shashikant Navalgundkar]
+
[Contributor - Shashikant Navalgundkar]
  
−
https://drive.google.com/open?id=0BzNF2YyqQxJ-VnlVTUN5T3hsNjQ
+
https://drive.google.com/open?id=0BzNF2YyqQxJ-OExYbGlBTDNsbmM
  
 
=Transliteration=
 
=Transliteration=
 +
{| class="wikitable"
 +
|'''''Term'''''' || ''''''Transliterated Term'''''' || ''''''Translated Term''''''
 +
|-
 +
|Pair of angles || ಪೇರ್ ಆಫ್ ಆಂಗಲ್ಸ್ || ಜೋಡಿಕೋನಗಳು
 +
|-
 +
|Adjacent angles || ಅಡ್ಜಸೆಂಟ್ ಆಂಗಲ್ಸ್ || ಪಾರ್ಶ್ವಕೋನಗಳು
 +
|-
 +
|Complementary angles || ಕಾಂಪ್ಲಿಮೆಂಟರಿ ಆಂಗಲ್ಸ್ || ಪೂರಕಕೋನಗಳು
 +
|-
 +
|Supplementary angles || ಸಪ್ಲಿಮೆಂಟರಿ ಆಂಗಲ್ಸ್ || ಸಂಪೂರಕಕೋನಗಳು
 +
|-
 +
|Vertically opposite angles || ವರ್ಟಿಕಲಿ ಆಪೊಸಿಟ್ ಆಂಗಲ್ಸ್ || ಶೃಂಗಾಭಿಮುಖ ಕೋನಗಳು
 +
|-
 +
|Linear pair || ಲೀನಿಯರ್ ಪೇರ್ || ಜೋಡಿರೇಖೀಯ ಕೋನಗಳು
 +
|-
 +
|Horizontal line || ಹಾರಿಜಾಂಟಲ್ ಲೈನ್ || ಕ್ಷಿತಿಜ ರೇಖೆ (ಸಮತಲ ರೇಖೆ)
 +
|-
 +
|Clockwise || ಕ್ಲಾಕ್ವೈಸ್ || ಪ್ರದಕ್ಷಿಣೆ ಪಥ
 +
|-
 +
|Anti||clockwise || ಆಂಟಿ ಕ್ಲಾಕ್ವೈಸ್ || ಅಪ್ರದಕ್ಷಿಣೆ ಪಥ
 +
|-
 +
|Congruent (equal) angles || ಕಾಂಗ್ರುಯೆಂಟ್ (ಈಕ್ವಲ್) ಆಂಗಲ್ಸ್ || ಸರ್ವಸಮ ಕೋನಗಳು (ಸಮಕೋನಗಳು)
 +
|-
 +
 +
|}
  
 
=Worksheets=
 
=Worksheets=
−
[Author - Shashikant Navalgundkar]
+
[Contributor - Shashikant Navalgundkar]
  
−
https://drive.google.com/open?id=0BzNF2YyqQxJ-R2doOHlqaHJsUW8
+
https://drive.google.com/open?id=0BzNF2YyqQxJ-SVA5eVAzd1E0WG8
  
 
=Assessments=
 
=Assessments=

Revision as of 08:49, 24 August 2017

Go To: DSERT-Mathematics-Grade 7

[edit]

[Author - Kripa S]


Objective: Introduce different types of angles and their properties

Subtopics to be covered:

- Types of Angles -> complementary, supplementary, adjacent, linear pair, vertically opposite, corresponding, alternate, interior, exterior

Learning Outcome:

- Students can identify type of an angle from a given set

- Students can solve problems to find measure of angles in a given figure


[Author - Kripa S]


1. Make a team of 2-3 students. On student draws an angle and other student has to measure, third student will confirm if the measurement is correct. Repeat this step 4-5 times. This way the students can learn how to use a protractor

2. Make 8-10 chits of different types of angles. Hand over one chit to one bench and ask them to enact what angle they are. Eg: If it is an acute angle, the students will stand with hands close to each other. If is a complementary angle, two students will stand making an angle with their hands so that total looks 90 deg.


[Contributor - Shashikant Navalgundkar]

https://drive.google.com/open?id=0BzNF2YyqQxJ-OExYbGlBTDNsbmM

Term' 'Transliterated Term' 'Translated Term'
Pair of angles ಪೇರ್ ಆಫ್ ಆಂಗಲ್ಸ್ ಜೋಡಿಕೋನಗಳು
Adjacent angles ಅಡ್ಜಸೆಂಟ್ ಆಂಗಲ್ಸ್ ಪಾರ್ಶ್ವಕೋನಗಳು
Complementary angles ಕಾಂಪ್ಲಿಮೆಂಟರಿ ಆಂಗಲ್ಸ್ ಪೂರಕಕೋನಗಳು
Supplementary angles ಸಪ್ಲಿಮೆಂಟರಿ ಆಂಗಲ್ಸ್ ಸಂಪೂರಕಕೋನಗಳು
Vertically opposite angles ವರ್ಟಿಕಲಿ ಆಪೊಸಿಟ್ ಆಂಗಲ್ಸ್ ಶೃಂಗಾಭಿಮುಖ ಕೋನಗಳು
Linear pair ಲೀನಿಯರ್ ಪೇರ್ ಜೋಡಿರೇಖೀಯ ಕೋನಗಳು
Horizontal line ಹಾರಿಜಾಂಟಲ್ ಲೈನ್ ಕ್ಷಿತಿಜ ರೇಖೆ (ಸಮತಲ ರೇಖೆ)
Clockwise ಕ್ಲಾಕ್ವೈಸ್ ಪ್ರದಕ್ಷಿಣೆ ಪಥ
Anti clockwise ಆಂಟಿ ಕ್ಲಾಕ್ವೈಸ್ ಅಪ್ರದಕ್ಷಿಣೆ ಪಥ
Congruent (equal) angles ಕಾಂಗ್ರುಯೆಂಟ್ (ಈಕ್ವಲ್) ಆಂಗಲ್ಸ್ ಸರ್ವಸಮ ಕೋನಗಳು (ಸಮಕೋನಗಳು)

[Contributor - Shashikant Navalgundkar]

https://drive.google.com/open?id=0BzNF2YyqQxJ-SVA5eVAzd1E0WG8

0.00
(0 votes)


Add your comment
evidyaloka welcomes all comments. If you do not want to be anonymous, register or log in. It is free.

Retrieved from "http://wikividya.evidyaloka.org/index.php?title=DSERT_-_7_-_Maths_::_Pair_of_Angles&oldid=37450"