Difference between revisions of "APSB - 5 - Maths :: How much does it weigh?"
(→Activities) |
(→Activities) |
||
| Line 59: | Line 59: | ||
Feather | Feather | ||
| + | |||
Pebble | Pebble | ||
| + | |||
Elephant | Elephant | ||
| + | |||
Rat | Rat | ||
| + | |||
Tree | Tree | ||
| + | |||
Plant | Plant | ||
| + | |||
Cricket Ball | Cricket Ball | ||
| + | |||
Page | Page | ||
| + | |||
Chalk | Chalk | ||
| + | |||
Pencil | Pencil | ||
| + | |||
Car | Car | ||
| Line 76: | Line 86: | ||
=Transliteration= | =Transliteration= | ||
| + | {| class="wikitable" | ||
| + | |'''''Term" || "Transliterated Term'''''' || ''''''Translated Term'''''' | ||
| + | |- | ||
| + | |Weigh || వెయ్ || బరువు | ||
| + | |- | ||
| + | |Quintal || క్వింటాల్ || క్వింటాల్ | ||
| + | |- | ||
| + | |Musk melon || మస్క్ మెలాన్ || ఖర్బూజ | ||
| + | |- | ||
| + | |Wholesale grocer || హూల్ సేల్ గ్రొసర్ || టోకు వ్యాపారి | ||
| + | |- | ||
| + | |Grocery || గ్రోసెరి || కిరాణా | ||
| + | |- | ||
| + | |Bengal gram dal || బెంగాల్ గ్రాం దాల్ || శనగపప్పు | ||
| + | |- | ||
| + | |Red gram dal || రెడ్ గ్రాం దాల్ || కందిపప్పు | ||
| + | |- | ||
| + | |Green gram dal || గ్రీన్ గ్రాం దాల్ || పెసరపప్పు | ||
| + | |- | ||
| + | |Junk shop || జంక్ షాప్ || పాత సామాన్ల అంగడి | ||
| + | |- | ||
| + | |Bengal gram flour || బెంగాల్ గ్రాం ఫ్లోర్ || శనగపిండి | ||
| + | |- | ||
| + | |||
| + | |} | ||
=Worksheets= | =Worksheets= | ||
Revision as of 06:19, 7 November 2017
Go To: APSB-Mathematics-Grade 5
- Lesson Plan
- Textbook
- Videos
- Images
- Activities
- Additional Aids
- Transliteration
- Worksheets
- Assessments
[Contributor - Kripa S]
Objective: Explain conversion of units to measure weight
Subtopics to be covered:
- Units from deca, hecto, kilo, deci, centi to milli gram
- Common standard units- quintal, ton, kg
- Conversion of units of weight
- Measuring bigger weights with multiples of smaller weights
Learning Outcome:
- Students can solve problems based on units conversion for weight
- They can solve simple multiplication problems involving weight
[Contributor - Kripa S]
http://scert.telangana.gov.in/sites/default/files/publication/ebooks/5TM_MAT.pdf#page=100 (Telangana Board) (Telugu Medium)
http://scert.telangana.gov.in/sites/default/files/publication/ebooks/5EM_MAT.pdf#page=100 (Telangana Board) (English Medium)
http://apscert.gov.in/ebookapp/GeneratePdf (AP Board) (English Medium)
[Contributor - Stuti Shah]
1. Divide the class in to 5 groups (A, B, C, D and E). Ask the Students of group A to convert their weight into grams (Ex: if the weight of a child is 20 kg, then she/he should convert 20kg into grams which is equal to 20000 gm). Continue the same for other groups. Group B (Convert weight into centi grams), Group C (Convert weight into Deci grams), Group D (Convert weight into Milligrams), Group E (Convert weight into Hecta grams)
2. Divide the class in to 5 groups (A, B, C, D and E). Add the weight of all children in each group. Convert it to ton and quintal.
3. Ask students what would they categorise as heavier than them and lighter than them.
Feather
Pebble
Elephant
Rat
Tree
Plant
Cricket Ball
Page
Chalk
Pencil
Car
[Contributor - Praveen Jayaram]
https://drive.google.com/open?id=0BzNF2YyqQxJ-OXdla21tX1JKVlU
| Term" | "Transliterated Term' | 'Translated Term' |
| Weigh | వెయ్ | బరువు |
| Quintal | క్వింటాల్ | క్వింటాల్ |
| Musk melon | మస్క్ మెలాన్ | ఖర్బూజ |
| Wholesale grocer | హూల్ సేల్ గ్రొసర్ | టోకు వ్యాపారి |
| Grocery | గ్రోసెరి | కిరాణా |
| Bengal gram dal | బెంగాల్ గ్రాం దాల్ | శనగపప్పు |
| Red gram dal | రెడ్ గ్రాం దాల్ | కందిపప్పు |
| Green gram dal | గ్రీన్ గ్రాం దాల్ | పెసరపప్పు |
| Junk shop | జంక్ షాప్ | పాత సామాన్ల అంగడి |
| Bengal gram flour | బెంగాల్ గ్రాం ఫ్లోర్ | శనగపిండి |
[Contributor - Praveen Jayaram]
https://drive.google.com/open?id=0BzNF2YyqQxJ-Q3RXT3JiODNxUUU
Enable comment auto-refresher